学生

作为校园环境的具体体现，校园景观不锈钢雕塑无疑在潜意识中影响着学生的思想观念和情感体验，发挥了隐性教育的作用。可以说，不锈钢雕塑物质文化景观是校园环境对于学生陶冶作用的源泉。不锈钢...

厦门大学附属实验中学简介厦门大学附属实验中学（简称“厦大附中”）由漳州招商局经济技术开发区和厦门大学联合创办，是一所规模宏伟、设施一流的公办完全中学。目前已建成教学楼、实验楼、行政...

校园石雕是一个学校的标志，最具有标志性的一个标志，校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园石雕的多样化让更多的人们都感兴...

丁小彦认为，人生最大的乐趣莫过于将一船船充满童真的少年儿童从此岸渡向彼岸，并将儿童的心灵雕塑得红亮巧慧，迸发出创新的火花。丁小彦对生活有着挚爱，既不高高在上，也不唯唯诺诺，很平实，...

校园雕塑应不拘传统、不断创新.校园雕塑的空间是公共的，但又有别于其它公共空间.此外，生态化理念也是校园雕塑设计以人为本原则的重要内容.生态化是现代雕塑设计的必然，即采用天然的材料来...

可见，环境育人是校园环境设计的终极目标。校园雕塑，不单纯是为了供师生欣赏，还应该特别注重校园这一特定环境中雕塑与学生们的互动交流关系，形成一种对中小学生有极大吸引力、感染力和教育意...